Игры на развитие быстроты мышления

 

1. «Вербальные дивергентные задачи».

АЗБУКА СМЕХА – «СМЕХБУКА»

Ситуативные шуточные задания

– Зачем парикмахеру телевизор?

–Что будет с мухой, если она налетит на сосульку?

– От чего крокодил зеленый?

– Кто Колобок – брюнет или блондин?

 

2. «Складушки - вычиталки»

Музыка + шутки = частушки

Снег + ветер = метель

Небо + разноцветные огни = салют

Словечко + словечко = говорилки

Папа + рюкзак = турист

День – скука = праздник

Чай – заварка = кипяток

Лес – комары = счастье

Песня – слух = кошмар

Холодильник – ток = ящик

 

3. Игры со словами:

а) вспомните слова, которые

-начинаются на слог (по, пи, пе)

-заканчиваются на слог (оп, он, ор)

-содержат в себе заданный звук;

б) придумайте предложение, в котором все слова будут начинаться с буквы п (Петя пошёл по полю);

в) придумайте предложение, в которых слова будут начинаться с букв ВПСП (Ваш пёсик – самый пушистый);

г) «Слово ассоциации». Дети определяют, с чем ассоциируется слово по предложенной схеме: например, слово «батон».

По назначению (хлебобулочные изделия, бутерброд, завтрак, магазин и т.д.)

По звучанию (батон –бетон-бутон)

По рифмующимся словам, батон-кулон, батон-бадминтон.

 

4. Задачи – шутки

а) Из-за забора видны четыре заячьих уха. Сколько зайцев за забором? ( два)

б) На березе созрели три яблока, а на дубе – два. Сколько яблок созрело?

     (нисколько, потому что ни на березе, ни на дубе яблоки не растут)

в) Сколько в пустом стакане земляничек? (нисколько, потому что стакан пустой)

г) Шли поросята, один впереди двух, один между двух, один позади двух.

    Сколько шло поросят? (три)

д) У стены стояли кадушки, в каждой было по лягушке.

    Если было три  кадушеки, сколько было в них лягушек? (семь)

е) Огурец разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (два)

ж) Какое число задумал зайчик, если оно на один больше шести и на один меньше

     восьми? (семь)

 

1. Каким будет платок, если его опустить в Черное море? (мокрым)

2.  Каким пяточком нельзя расплатиться в магазине?  (свиным)

3. Сколько горошин может войти в стакан? (они не ходят)

4.  Что в России на первом месте, а во Франции на втором? ( р )

5. Назовите гласные звуки в слове ЗИМА и вы узнаете животного (и а )

6.  Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не говорит)

7.  На что похожа половина апельсина? (на другую половину)

8.  Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (когда открыта дверь)

9.  Какое колесо не крутится при спуске с горы? (запасное)

10. Под каким деревом сидит заяц, когда будет дождь? (под мокрым)

 

 

 

1. В коридоре 8 башмаков. Сколько детей играет в комнате? ( 4)

2.  Прилетело два чижа, два стрижа и два ужа. Сколько стало птиц всего возле дома

     моего? (4)

3. Катится по столу колесо разноцветное: один угол у него красный, другой – зеленый, 

   третий – желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет будет виден?

4. На полке стояли детские книжки, подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще  

    одну, потом еще две. Сколько книг она прочтет?

5. Один банан падает с елки каждые 5 минут. Сколько их упадет за один час?

6. На столе стоят пять стаканов ягод .Миша съел один стакан и поставил его  на стол.

    Сколько стаканов стоит на столе?

 

5. Игра «Сравни и дай ответ»

- Что больше, тыква или помидор?

- Что тяжелее, огурец или кабачок?

- Что  слаще, морковка или помидор?

- Что тверже, картофель или огурец?

- Чего больше кушаем картофеля или лука?

 

6. Игра «Слоги».

Что за «ли»? Что за «мон»?

Никакого смысла,

А как скажут «лимон»,

Сразу станет кисло.

 

Что за «ки»? Что за «но»?

Людям неизвестно.

А как скажут «кино»,

Сразу интересно.

 

7. Игра «Кто кем будет?»

котенок – кошкой,…

 

8. Игра «Что чем стало?»

семечко – подсолнухом. …

 

 9.  Игра «Кем был раньше?»

теленок -  коровой,…

 

10. Игра «Назови общие признаки»

картофеля и хлеба,

яблока и арбуза,

арбуза и малины,…

 

11. Игра «Назови, чем отличаются?»

ручка – карандаш,…

 

12. Загадки -вопросы       

       - Часть одежды, куда кладут деньги?

      - Дед, который раздает подарки?

- Из чего видна улица?

- Дед, который раздает подарки?

- Съедобные персонажи сказок?

- Часть одежды, куда кладут деньги?

- Какой день будет завтра?

Закончи фразу

- Если песок мокрый, значит…

- Мальчик моет руки. потому что…

- Если переходим улицу на красный свет, то…

- Автобус остановился, потому что…

Загадки

- Сколько глаз у светофора?

- Сколько хвостов у двух котов?

- Сколько ушей у двух мышей?

 

13. Игра «Закончи фразу»

- Мальчик моет руки, потому что …

- Если переходить улицу на красный свет, то …

- Автобус остановился, потому что …

 

14. Ассоциации

К указанному предмету подобрать слово, которое логически с ним будет связано (как в предыдущей паре), и подробно объяснить свой выбор.

колесо, круг, ковер – колесо, круг

белка, дупло, медведь - …

день, обед, вечер - …

охотник, ружье, рыбак - …

слово, буква, дом - …

лес, деревня, поле - …

ИЛИ:

огород – овощи

палец – кольцо

ухо – сережка

цветок – бутон

почка - листок

 

15. Задачки логические:

 

1.       Сын моего отца, а мне не брат? (я сам)

2.       Какой болезнью на земле никогда не болеют? (морской)

3.       Сколько  яиц можно съесть натощак? (одно – первое)

4.       Какими нотами можно измерить пространство?  (ми, ля, ми)

5.       Когда руки бывают местоимениями (чистыми)? (вы-мы-ты)

6.       На какой вопрос вы никогда не ответите «да»? (когда спите)

7.       Из какой посуды  никогда и никто не может поесть? (пустой)

8.       Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку на которой сидит ворона, не потревожив ее? (подождать, когда она улетит)

9.       Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? (ни одной, потому что их надо  вложить)

10.     Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (подошва)

11.     На что похожа половинка яблока? (на вторую половинку)

12.     Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (железнодорожного)

13.     Какой месяц короче всех? (май)

14.     Что можно видеть закрытыми глазами? (сон)

15.     Чем заканчивается как день. так и ночь? (мягким знаком)

16.     Что у человека есть одно, у вороны -2, в лисе не встретится оно, а в огороде – 3?  буква «о»)

17.     На какое дерево садится ворона после проливного дождя? Какую травку ест ворона  после проливного дождя? (мокрую)

18.     По чему часто ходят и никогда не ездят? лестнице)

19.     Как далеко в лес забежит заяц? (до середины леса, а потом он будет выбегать)

20.     Можно ли в решете принести воды? (можно, если ее заморозить)

 

16. Математические  задачи – загадки в стихах

1.Жили-были

У жилета

Три петли и 2 манжета

 

Если вместе их считать

Три да два, конечно, пять!

Только, знаешь, в чем секрет

 У жилета нет манжет.

 

Семь малюсеньких котят

Что дают им – все едят.

А один сметаны просит,

Сколько же всего котят?

 

В снег упал Алешка,

А за ним Сережка,

А за ним Маринка,

А за ней Иринка,

А потом Игнат.

Сколько было всех ребят?

 

Все ли тут  у куры детки:

Надо сосчитать наседке

«Три на грядку, три во ржи».

Сколько их всего, скажи?

 

Пять малышек медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится?

 

Шел цыплячий детский сад –

Восемь желтеньких цыплят.

Но один цыпленок вдруг

Не пошел гулять на луг.

Сколько цыплят гуляло на лугу?

 

Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и семь угрей.

Сколько птиц? Ответь скорей.

За внимание и сообразительность…

 

Три цыпленка стоят,

На скорлупки глядят,

Два яичка в гнезде

У наседки лежат.

Сосчитай поскорей,

Отвечай поскорей:

Сколько будет цыплят

У наседки моей?

 

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди?